廖震的法學教室

106年初等一般行政公民與英文第20題的題目是這樣的：

小蘭過世時留有遺產1200萬元，父母雙亡，其配偶老吳已歿，兩人未曾生育子女，所有後事接由小蘭的妹妹小雲一人處理。而小蘭留有一份遺囑，內容將所有遺產跟權利均贈與「甲政黨」。依據上文，若根據民法之規定，有關小蘭的遺產分配，下列何者正確？

因為法學知識與法學大意中，甚至公民與英文都會出現告訴乃論之相關試題，昨天在瀏覽相關資料時，發現有人在網路上留言說「性侵案件是告訴乃論」如何如何（當然這是錯誤的）；

覺得需要把這個交錯了刑事實體法與刑事程序法之名詞，包括告訴與告訴乃論都簡單地說明一次，希望對於準確理解相關概念有所幫助。

輔大心理系有關性侵案件的新聞鬧得沸沸揚揚，也算搭個順風車，但觀察的不是院長、也不是犯罪行為的被害人方，而是加害人方。

各大媒體在26日均報導了輔大校方的聲明。比對各家媒體的電子新聞，大致上說明的狀況都相同，這裡引用的是蘋果日報的說法：

準備考試，其實應該先從理解題型著手。依據現行出題通說，法學知識（或法學大意）主要命題型態，大致上可以區分為下述3大類，將其具體舉例說明如下：

（一）法規要件題

在學習法學知識或法學大意時，我們在總論中都會提到法律之分類的概念。

一般來說，通常我們都會將其分為9類到10類，例如：

不論是北捷隨機殺人案，或是近來王姓行為人所為女童斬首案，隨著媒體的推波助瀾與各種觀點、立場的參與，自然使得廢除死刑又成為熱門話題。

其實，就國考的觀點而言，這一件事情有沒有這麼重要？會不會成為國家考試的考點，平心而論，我們應該先從司法院大法官相關釋字的觀點切入比較妥當。

在這裡，重新開始了。

還請各位多多指教。